Onderzoeksposities bij hogescholen

Professional Doctorate (PD)

Het Professional Doctorate is een nieuw doctoraatstraject binnen het hbo, gestart als pilot in 2023. Als PD-kandidaat word je opgeleid tot hooggekwalificeerde onderzoekende professional en leer je te interveniëren in complexe praktijken zoals de energietransitie of de gezondheidszorg. Je doet onderzoek naar de laatste ontwikkelingen in de beroepspraktijk. Lees meer informatie over het PD programma.

Docent-Onderzoeker

Als docent-onderzoeker kun je participeren in een kenniskring van een lectoraat. Je initieert en draagt dan bij aan praktijkgerichte onderzoeken die passen in jouw werkveld. De onderzoeksresultaten verwerk je tot bruikbaar lesmateriaal en praktijkoplossingen. Ook begeleid je studenten in hun afstudeerfase bij hun onderzoek.

(Hoofd) Docent / Docent aan masteropleidingen

Als docent help je jonge mensen om zich te ontwikkelen tot een echte beroepsprofessional. Met jouw kennis en praktijkervaring als basis.

Voor docenten aan een hbo-master is een PhD zeker een aanbeveling. Achtergrond hiervan is het streven dat elke docent een opleidingsniveau dient te hebben hoger dan het niveau waarvoor hij/zij opleidt. In de master-tak van een hogeschool zouden dus alleen gepromoveerde docenten kunnen werken. Bij de bestaande masteropleidingen is dit meestal nog niet het geval.

(Associate) Lector

Het praktijkgericht onderzoek van hogescholen staat onder leiding van lectoren. Lectoren zijn onderzoekers op het snijvlak van onderwijs, onderzoek en de beroepspraktijk. Zij stellen een onderzoeksteam samen en sturen dit aan. Zij werven onderzoeksgelden/-subsidies en partners en opdrachtgevers uit de praktijk. Lectoren onderhouden een relevant netwerk en bouwen dat verder uit. Zij presenteren en publiceren over onderzoeksresultaten. En vertalen onderzoeksresultaten naar het onderwijsprogramma én naar toepassingen voor de praktijk. Zij geven les en begeleiden docenten.

In sommige kenniskringen wordt het onderzoek naast de lector gecoördineerd door een ‘associate lector’. Vaak iemand die gepromoveerd is of daarmee bezig is. Voor hogeschooldocenten kan deze functie een mooie loopbaanstap zijn op weg naar de lector positie.

Andere posities

Er zijn nog andere posities bij hogescholen waarbij het hebben van een PhD van toegevoegde waarde is. Denk daarbij aan de begeleiding van PhD-trajecten, opleidingscoördinatoren of medeverantwoordelijken voor onderzoekslijnen in het onderwijsprogramma.