Lectoraten in de toekomst

Als lector ben je de essentiële schakel die onderzoek, onderwijs en praktijk met elkaar verbindt. Je fungeert als bruggenbouwer en netwerker in een rol die zowel veeleisend als ongelooflijk belonend is. Om deze functie te vervullen, moet je aan specifieke vereisten voldoen.

Als lector aan een hogeschool ben je de spil in de dynamische driehoek van onderzoek, onderwijs en praktijk. Je werkt samen met een eigen kenniskring om praktijkgericht onderzoek te verrichten, nieuwe kennis te ontwikkelen, en zowel het onderwijs als de beroepspraktijk te verbeteren. Hier lees je wat je kunt verwachten van deze veelzijdige rol en waarom het een uitstekende volgende stap in je carrière kan zijn.

Hogescholen zijn de afgelopen jaren getransformeerd van onderwijsinstellingen naar kennisinstellingen die midden in de maatschappij staan. Welke ambities zijn er voor de komende jaren als het gaat om de rol van lectoraten en lectoren?

Na je master of promotietraject sta je voor een belangrijke keuze: bouw je je carrière in de wetenschap verder uit, kies je voor een loopbaan in het bedrijfsleven of bij de overheid? Of: ga je aan de slag bij een hogeschool? Onterecht valt werken op een hogeschool vaak buiten het blikveld van (recent) gepromoveerden. Wist je bijvoorbeeld dat je op een hogeschool onderwijs geven en onderzoek doen prima kunt combineren?

Praktijkgericht onderzoek in het hoger beroepsonderwijs (hbo) heeft veel overeenkomsten met universitair onderzoek, maar kent ook belangrijke verschillen. Beide typen onderzoek streven naar methodologisch verantwoorde en relevante resultaten, maar het hbo richt zich specifiek op de praktische toepassing van kennis. Waar theoretisch onderzoek vooral gericht is op het aanvullen van lacunes in de theorie, staat bij het hbo de vraag centraal hoe kennis concreet bijdraagt aan de praktijk.

Sinds 2001 zijn lectoren aangesteld in het hoger beroepsonderwijs om de kloof tussen wetenschappelijke kennis en het werkveld te overbruggen. Hier lees je enkele feiten en cijfers over lectoraten.

Hogescholen investeren in praktijkgericht onderzoek door met hun omgeving samen te werken in verschillende private samenwerkingsverbanden, zoals living labs, field labs, innovatiewerkplaatsen en lectorenplatforms. De meest bekende samenwerkingsvorm is het Centre of Expertise, waarin de hogescholen, bedrijven en overheden participeren.

Werken bij een hogeschool biedt een unieke kans om een veelzijdige en impactvolle rol te vervullen in verschillende onderzoeksposities.